Логопед Александра Викторовна

Логопед Александра Викторовна

★ 5,0 · 5 отзывов
Формат: Дистанционно, У ученика
Город: Москва

О себе

Подготовка к школе, общее развитие, решение психологических проблем, диагностика готовности к школе. Консультирование по вопросам воспитания и развития ребенка. Работа с детьми 4-7 лет. Коррекция и развитие психических процессов (внимание, память, мышление). Дефектология. Провожу занятия по коррекции звукопроизношения (простая и сложная дислалия), формированию фонетико - фонематического слуха. Возраст детей: от 4 до 12 лет ...

Образование

ПК им. К.Д. Ушинского, социальная педагогика с дополнительной подготовкой в области психологии (2007 г.) МГГУ им. М. А. Шолохова, педагогика и психология (2010 г.) Логопедические курсы, специальность: учитель-логопед. ООО "Логопедические технологии" (2005 - 2007 г.)

Опыт

Репетитор с 2016 года · 10 лет преподавания · Частный преподаватель · Первое занятие бесплатно

Услуги и цены

Подготовка к школе от 1200 ₽/60 мин
Психология от 1200 ₽/60 мин

Отзывы 5

★★★★★ Олеся 07.12.2011

Спасибо, нас все устраивает!

★★★★★ Григорий 05.04.2012

амечательный репетитор,ребенок был от нее просто в восторге,и занятия дали хорошие результаты,очень жаль,что пришлось с ней(репетитором)расстаться в связи с переездом в другой город,если бы не это,занимались бы дальше.

★★★★★ Оксана 09.03.2014

Репетитор очень понравился. Очень добрая и понятливая Александра Викторовна. Профессиональный подход к работе. Моя дочь ждала с нетерпением заятий. Спасибо!!!!

★★★★★ Зинаида 07.05.2015

Очень положительный отзыв. Александра Викторовна прекрасно подготовила нашего мальчика к школе. Внимательная, очень хороший контакт, ребёнку интересно заниматься.

★★★★★ Олеся 05.09.2016 · Подготовка к школе

Александра Викторовна занималась с моим ребенком, когда он ходил последний год в детский сад. Цель занятий было подготовить к школе. Не знали толком и алфавита, цифр. Читать не умели. За три месяца восполнили пробелы в знаниях. На занятиях ценилась каждая минута, чтобы сохранить интенсивность и результативность. Урок строился по определенному принципу, чтобы стараться удерживать внимание ребенка как можно дольше. В занятия были включены большой и разнообразный арсенал игр на моторику, логику, образное мышление, фантазию, воображение. Рекомендую. ...